Not known Facts About pnl tote
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Esta agudeza perceptiva me permite CHEQUEAR si se alcanzó o no ese objetivo. Es decir, establecemos un Take a look at o Prueba para verificar cuánto nos acercamos al objetivo.
Afin de noter les stratégies quand elles sont verbalisées par la personne, vous pouvez utiliser une notation spéciale. Outre les initiales classiques du VAKOG, vous pouvez utiliser les notations suivantes :
– La teoría del circuito cerrado de Adams entiende el aprendizaje motor como un problema que debe ser resuelto por el aprendiz gracias a la retroalimentación. Se aplica fundamentalmente a tareas motrices continuas.
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Esta explicación se asemeja a aquella que daban los pseudo-maestros a M. Jordan en El burgués gentilhombre de Molière: "El calor es producido por una substancia llamada calóricum". Este tipo de explicación se encuentra también en la neuropsicología cognitiva cuando se sostiene que un paciente X ha perdido su capacidad para articular palabras porque se ha lesionado el área cerebral en la check here que se encuentran las neuronas que se encargan del proceso de articulación las palabras (área de Broca).
No podemos olvidar que las actuales tendencias educativas, se centran en el aprendizaje por competencias, de tal manera que, como maestros de Educación Física deberemos tener en cuenta lo marcado en el Decreto 54/2014 y en la Orden 65/2015 en su anexo II que establecen Orientaciones metodológicas para trabajar por competencias en el aula, y recomiendan utilizar metodologías activas que propicien la práctica activa del alumnado (aprender a aprender) a través del aprendizaje cooperativo, el aprendizaje por proyectos o el aprendizaje basado en problemas.
Ce module investigate l’intégration de l’hypnose ericksonienne dans la pratique de la PNL, en mettant en lumière le modèle de Milton Erickson et ses programs.
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– A partir de la Segunda Guerra Mundial: Se caracteriza por el estudio de grandes realizaciones humanas y la orientación práctica de los trabajos, con la ausencia de modelos teóricos significativos.
L’examen se compose de trois études de cas avec des queries à choix multiples. Le contenu de cette évaluation finale reprend l’ensemble des sujets abordés au cours de la development.
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